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    新学期开学时间安排

    时间:2023年01月14日 分类:学校、培训 来源:网络 浏览:41

    新学期开学时间安排(2023最新)

    如果说学生最期待放寒暑假,那么家长则最期待新学期开学,下面是小编为大家搜集整理的关于新学期开学时间安排,供大家参考,快来一起看看吧!

    新学期开学时间安排

    四川:学生2023开学时间为2.13日,假期时长28天。

    江苏:学生2023开学时间为2.5日,假期时长27天。

    天津:学生2023开学时间为2.13日,假期时长37天。

    云南:学生2023开学时间为2.26日,假期时长42天。

    福建:学生2023开学时间为2.6日,假期时长24天。

    贵州:学生2023开学时间为2.14日,假期时长38天。

    北京:学生2023开学时间为2.12日,假期时长36天。

    广西:学生2023开学时间为2.10日,假期时长27天。

    陕西:学生2023开学时间为2.13日,假期时长37天。

    山东:学生2023开学时间为2.5日,假期时长27天。

    浙江:学生2023开学时间为2.6日,假期时长22天。

    上海:学生2023开学时间为2.14日,假期时长27天。

    湖南:学生2023开学时间为2.4日,假期时长27天。

    广东:学生2023开学时间为2.5日,假期时长27天。

    新学期开学注意事项

    一、作息时间

    假期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前,咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上幼儿园期间的规律去逐步变化,如:

    1.早上起床的时间:幼儿园入园是在7:30-8:00之间,可不要迟到噢!

    2.坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00-14:30,家里的午休时间要尽量与幼儿园同步噢!这样孩子在入园初期容易很快适应,不会因为午睡原因产生情绪反差。

    二、生活习惯

    放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以,家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的!

    1.坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的“坚持”。

    2.坚持进餐有序:过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。

    3.巩固正确穿脱衣服的方法:孩子们已掌握穿衣的方法,家长多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别“帮助”的太多!

    三、如何帮助幼儿适应新学期

    1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

    2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

    3、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在家的情况。

    4、为了幼儿安全,放学接到孩子后请您迅速离园。

    班主任新学期工作计划

    随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

    一、学生概况

    我班共有34名学生,其中12名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。体育方面我班尤其需要提高。二、管理目标

    1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

    2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

    三、管理措施

    (一)常规教育方面

    1、开学初的常规训练非常重要,严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

    2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,每周五班会进行总结。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

    (二)班级纪律方面

    1、课堂纪律

    严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩。

    2、课间纪律

    开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。操场上不打闹,扣星方法同上。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。

    (三)卫生方面

    1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,座位干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

    2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。(四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    (五)家校结合,分类施教

    本学期要做好分类施教工作:

    1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

    2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

    3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

    4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

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