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    消防安全宣传教育主题班会教案

    时间:2022年11月15日 分类:学校、培训 来源:网络 浏览:255

    为增强广大师生的消防安全意识,提高自防自救能力,掌握消防安全知识,开展消防安全宣传教育主题班会,那么关于消防安全宣传教育教案怎么写呢?下面是小编给大家带来的消防安全宣传教育主题班会教案5篇,以供大家参考!

    消防安全宣传教育主题班会教案篇1

    一、时间

    二、地点

    五年级一班教室

    三、参与人数

    40人

    四、授课内容

    (一)消防安全

    1、基本要求:小学生不得玩火。

    一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

    2、火灾的处理办法

    家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

    房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

    纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

    若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

    3、发生火灾应如何报警?

    如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

    4、遭遇火灾如何正确脱险?

    遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

    1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

    2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

    3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

    4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

    5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

    6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

    7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

    8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

    消防安全宣传教育主题班会教案篇2

    教学目标:

    1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

    2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

    3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

    教学重点:了解消防安全常识,扑救常识、灭火方法。

    教学难点:掌握灭火方法。

    教学方法:导、读、仪、评相结合。

    教学过程:

    一、导入

    1、谈话引入

    一个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?

    二、学习各类消防标志

    首先,我们来了解有哪些消防标志。

    (一)认识各类消防安全标志

    1、出示各类标志图案。这是什么?

    2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。

    (二)了解各类消防安全标志的含义

    1、出示小黑板:标志分类

    1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

    2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

    3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

    4)具有火灾危险性的地方或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

    5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

    2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

    三、紧急情况下的逃生策略

    1、“三要”

    (1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

    (2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

    (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

    2、“三救”

    (1)选择逃生通道自“救”

    (2)结绳下滑“自救”

    (3)向外界求“就”

    3、“三不”

    (1)“不”乘坐电梯

    (2)“不”轻易跳楼

    (3)“不”贪恋财物

    四、总结

    1、树立安全意识。

    2、努力学习、练好本领。

    消防安全宣传教育主题班会教案篇3

    时间:12月16号

    地点:一四教室

    人员:一四学生

    主题:冬春季防火安全教育

    教育过程:

    (一)出示谜语,激趣导入

    红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

    师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

    师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。

    (二)讨论

    1)人类是怎样学会用火的?

    2)什么是自然火?原始人取火的方法?

    3)火给人类带来什么好处。

    师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。讨论:

    1、火灾给人类带来哪些害。

    小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。

    学校防火应注意哪些:

    ①严禁学生携带烟花爆竹入校。

    ②不要乱烧废物。

    ③实验用的易燃物品要妥善使用。

    ④经常检查电器。

    ⑤设置消防器材,不破坏消防器材。

    ⑥宿舍的安全防火。

    公共场所防火应注意哪些

    学生要做到:

    1)不携带烟花爆竹到公共场所。

    2)不准玩与火有关的游戏。

    3)不准学生在山林野炊。

    (三)学习学生防火知识

    学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

    1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

    2、弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

    3、冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

    4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

    5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

    6、一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

    火场报警:

    1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

    2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

    3)说明什么东西着火。火势怎样。

    4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

    5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

    6)遇有火灾。不要围观。有的同学出于好奇。喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。

    7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

    火场逃生法则:

    (1)要镇静。保持清醒的头脑,不能盲目追随。

    (2)留得青山在。不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。

    (3)做好简易防护,匍匐前进。不要直立迎风而进。

    (4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。

    (5)缓降逃生。滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

    (四)总结

    1、请学生谈谈这节课的收获。

    2、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

    消防安全宣传教育主题班会教案篇4

    一、本次主题班会的目的:

    让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

    二、活动准备:

    1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

    2、了解一些防火安全知识。

    三、本次班会的主要内容

    (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

    (二)同学们议论,各抒己见。

    (三)了解一些防火安全知识。

    1、着火了,怎么办?

    发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

    2、怎样报火警?

    (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

    (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

    (3)说明什么东西着火,火势怎样。

    (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

    (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

    (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

    注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

    3、使用火炉要注意什么?

    (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

    (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

    (3)烘烤衣物要有专人看管。

    (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

    4、点蚊香时需要注意什么?

    夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

    (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

    (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

    四、本次班会的效果

    通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

    消防安全宣传教育主题班会教案篇5

    一、教学目标:

    1、知道11月9日是全国消防日。

    2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

    3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

    教学过程:

    一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

    1、火警电话号码“119”要记清。

    2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

    3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

    4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

    二、认识常用的中国消防安全标志。

    课件出示消防标志

    三、小学生怎样防止火灾发生

    1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

    2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

    四、竞赛活动,游戏激趣。

    1、抢答题。

    (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

    (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

    (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

    (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

    (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

    2、判断题。

    (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

    (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

    (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

    (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

    五、小结:

    同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)

    六、课外延伸:

    请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

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