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    高中政治生活必修知识点

    时间:2022年11月15日 分类:学校、培训 来源:网络 浏览:298

    高中政治很注重背书,高中政治中有很多概念都需要记住。幸运的是,政治内容很多都是很简单的知识点,我们在记忆的时候也不会觉得吃力。下面是小编为大家整理的高中政治知识点,希望对大家有所帮助。

    目录

    高中政治生活知识要点

    高中政治必修2知识

    高中政治必修四知识

    高中政治必修四知识

    高中政治生活知识要点

    人民代表大会制度:我国的根本政治制度

    我国的政权组织形式1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。(国体:国家的性质)国体决定政体,政体反映国体。

    2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)

    3、人民代表大会制度的:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

    4、组织和活动原则——民主集中制。(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

    5、民主集中制的体现:

    ①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。

    ②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。

    ③在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。

    6、含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。7、地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

    人民代表大会制度的优势

    8决定因素:人民民主专政的社会主义国家性质。

    9、基本内容:

    ②国家一切权力属于人民;

    ③人民在普选基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;

    ④由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自职能;

    ⑤实行民主集中制的组织和活动原则。等等

    这一制度,以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益。

    10、人民代表大会的优势:

    (1)有利于保证国家权力体现人民意志;

    (2)有利于保证中央和地方权力统一;

    (3)有力保证我国各民族的平等与团结。

    10、如何认识党委、人大、政府、政协的作用及关系?

    党委在同级各种组织中发挥领导核心作用,其领导方式主要是政治领导、思想领导和组织领导,但党委并不能取代人大、政府和政协的职能。人大是我国国家权力机关,对政府进行监督,从而避免政府决策失误;政府通过行使国家职能,为改革开放创造良好的条件;政协行使政治协商、民主监督和参政议政的职能,促进政府政策科学化、民主化,有利于把改革开放推向前进。

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    高中政治必修2知识

    一、政治权利与自由

    1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

    2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。

    3、政治权利和自由:

    (1)选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

    (2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威

    (3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举

    二、政治义务

    1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。

    2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,公民根本的行为准则。

    3、维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民义不容辞的职责。

    4、服兵役和参加民兵组织。

    三、公民参与政治生活基本原则

    1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。

    2、坚持权利与依法统一原则。

    (1)我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。

    (2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。

    (3)权利与义务统一的原则:树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识,自觉履行公民义务。

    (4)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

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    高中政治必修四知识

    一、意识的本质

    1、从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。

    (1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式是人类意识产生的前提。

    (2)意识一开始就是劳动的产物,社会的产物。

    2、从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。人脑是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。

    3、从意识的内容看,意识是客观存在的反映。(意识是客观存在的主观映象)

    总之,物质世界先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。

    二、意识的能动作用

    1、人能够能动地认识世界。

    ①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。人不仅能认识事物外部现象,还能透过现象把握事物的本质和规律。不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来。

    ②意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。

    2、人能够能动地改造世界。

    ①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

    (意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。)

    ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。

    三、物质和意识的辩证关系

    1、原理:物质决定意识,意识对物质具有能动作用;正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。

    2、方法论:

    (1)要坚持一切从实际出发,实事求是;

    (2)要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

    高中政治生活必背知识

    民主监督:

    公民行使监督权、实行民主监督的方式和渠道:

    ①信访举报制度

    ②人大代表联系群众制度

    ③舆论监督制度

    ④民主监督的新形式、新方法:监督听证会、民主评议会、网上评议会等。

    实行民主监督的意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作,有利于维护国家利益和公民的合法权益,有助于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

    负责地行使监督权:为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不得干扰公务活动。

    主体:政府性质,职能,宗旨、原则,审慎行使权力、科学民主依法决策,依法行政,自觉接受监督,提高公信力,提高政府威信

    我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。

    政府的基本职能:

    ①保障人民民主和维护国家长治久安

    ②组织社会主义经济建设(宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务)

    ③组织社会主义文化建设

    ④加强社会建设

    ⑤推进生态文明建设。

    加快转变政府职能,简政放权,建设服务型政府。

    我国政府是人民的政府,是便民利民的政府。政府的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则是对人民负责(坚持①为人民服务的工作态度②求真务实的工作作风③从群众中来到群众中去的工作方法)。

    我国政府坚持依法行政,提高依法行政水平;审慎行使权力,科学民主依法决策;自觉接受监督;增强政府公信力,树立政府的威信。

    依法行政,提高依法行政水平

    ⑴含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律的规定。

    ⑵具体要求:合法行政、程序正当、权责统一等。

    ⑶意义:依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。政府依法行政,①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

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    高中政治学习方法

    1、预习:就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点:列预习提要、做好笔记、发现问题、持之以恒。

    2、专心上课,积极思考:即专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。

    3、课后及时复习:之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。

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