幼儿音乐教育活动方案

幼儿音乐教育活动方案活动目标：1、初步感应乐句短短长，并能用肢体动作加以表现。2、在通过触感游戏和情景游戏中初步学唱歌曲。活动准备：1、幼儿学具：枕头、纱巾。2、音乐：不同曲风的摇篮曲，《小枕头》vcd音乐碟。3、图片：《捣蛋精灵的动动鼓》故事图活动过程：一、幼儿入场。二、故事引导：师：今天老师给小朋友们讲一个故事，故事的名字叫做《捣蛋精灵的动动鼓》三、肢体感应乐句师：现在老师要请小朋友们来和枕头玩一个游戏，请你们哄枕头宝宝睡觉，记得哄枕头宝宝睡觉的时候要拍拍它们，亲一亲它们！（播放两遍音乐做哄枕头宝宝睡觉样）谁的枕头宝宝睡了呢？一起去看看吧！走到别人的枕头宝宝面前的时候要轻轻地蹲下来看，不要把别人的枕头宝宝吵醒了！（播放音乐）我们的枕头宝宝都睡了，请你们轻轻的把它放在我们的小登子上睡吧！四、触感游戏师：刚刚你们摸到的枕头都是怎么样的呢？（软软的）今天老师给小朋友们带来几种不一样的枕头，现在要请你们来摸一摸有什么不一样（教师出示不同材质的枕头请幼儿摸，并说出软、舒服。各种形容词）那你们喜欢睡怎么样的枕头呢？五、情景游戏师：小朋友们都累了吧？现在老师来当妈妈，你们来当宝宝，宝宝每个人拿一条纱巾当被子盖在肩膀上，闭着眼睛像睡着的样子，妈妈来唱摇篮曲给你们听，看看哪位宝宝睡得最好、最香，等会才有精神跟妈妈去外面玩游戏哦！（教师唱歌曲“小枕头”哄宝宝睡觉）六、结束部分师：宝宝们起床了，你们睡得好吗？那想不想跟妈妈到外面玩游戏呢？（想)那我们一起学小鸟飞出去玩游戏吧！(播放“小枕头”音乐出场）（来源：微点阅读weidianyuedu）